照金北梁红军小学的同学们在举行开学升国旗仪式。

　　　　今年是27岁的杨雪亭在照金北梁红军小学任教的第三年。作为土生土长的照金人，她对自己的家乡，对所在的照金北梁红军小学有着深厚的感情。

　　　　9月8日早晨7时20分，作为班主任，杨雪亭和往常一样，早早站在校门外迎接同学们。“老师好！”“老师早！”同学们争着向她问好。“你好！”“早上好！”杨雪亭笑着回应每一名学生。

　　　　校园中，砖红色的教学楼在金色朝阳的映衬下格外美丽，教学楼上“托起明天的太阳”几个大字是那么耀眼，似乎在鞭策着杨雪亭不断前行。

　　　　杨雪亭说：“教师这个崇高的职业一直是我的梦想。我为能成为一名人民教师，在家乡、在照金北梁红军小学当老师而感到骄傲和自豪。2018年，在‘六一’国际儿童节来临之际，习近平总书记回信勉励照金北梁红军小学学生，希望同学们多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民，用实际行动把红色基因一代代传下去。我要用一切所能，让孩子们努力学好科学文化知识，将这里的红色基因一代代传下去。”

　　　　传承红色基因，要让孩子们多了解中国革命、建设、改革的历史知识，多向英雄模范人物学习，热爱党、热爱祖国、热爱人民。突如其来的新冠肺炎疫情，就是帮助孩子们树爱国之心，立鸿鹄之志的最好教材。

　　　　照金北梁红军小学以疫情防控为教材，对学生进行爱国、信念、科学、道德等多方面教育，引导同学们汲取抗疫力量，弘扬家国情怀，传承红色基因。

　　　　学校延期开学，如何让孩子们“停课不停学”的现实问题摆在面前，这是一场平凡岗位上的特殊“战役”，作为教师一定要顶上去。

　　　　2020年2月初，照金北梁红军小学启动了线上教学模式。线上教学是个新兴的教学方式，对于杨雪亭这样的年轻教师来说，第一次把课堂搬到互联网上，她心中充满期待的同时，也有些不安。

　　　　线上授课对于教师的要求更高了，教师不仅要熟悉直播平台的操作，更要对传授的知识了然于胸。杨雪亭要教授四年级的语文课，要熟悉教材内容，更要学习合适的线上教学方式，确保教学质量。为此，杨雪亭针对课堂内容的重点和难点，搜集优质的教学资源，在课后及时推荐给学生。课后，她会把更多的学习内容交给学生进行自主探究，提高学生自主学习和解决问题的能力。

　　　　生活是最好的教科书，照金北梁红军小学把“共同抗击新冠肺炎疫情”作为推进学校思政教育的生动教材，将“疫情危机”转化为“教育契机”，引导孩子们从这场疫情中，学会思考生命的意义和责任与担当，温暖向阳、拔节成长。

　　　　疫情期间，照金北梁红军小学举行了师生爱心诠释“我与武汉的距离”等活动，同学们通过书法、绘画、舞蹈等形式为武汉加油。抗疫英雄的故事点燃同学们的爱国热情；一封家书让孩子增强战胜困难的勇气；一件件抗疫艺术作品，将德育融于美育之中。

　　　　六年级一班的乔昊昱同学说：“我们感恩祖国的伟大，人民的坚强，我们更感恩自己来之不易的幸福。习爷爷的殷殷嘱托我们不会忘记。虽然不能冲在抗疫一线，但我们明白，只有努力学习，练就本领，将来才能报效祖国，回报社会。现在，我们通过网络，以手抄报、绘画、微视频等方式，祝福武汉，祝福中国。”

　　　　杨雪亭告诉记者：“经过这场疫情，我明显感觉孩子们长大了，懂事了。我们学校的大多数孩子住得很远，他们每天都要早早起床，坐校车上学。看到他们日复一日的努力，我感到很欣慰。”

　　　　“学高为师，身正为范。作为一名人民教师，我要以身作则，给学生做好示范、做好榜样，教会他们做人的道理。在今后的教学里，我会与同学们共同学习，共同成长，争取在照金这片红色土地上绽放光彩，让我的学生们走出大山。未来的路还很长，我将继续充实自己，留在照金，留在照金北梁红军小学……”杨雪亭说。