原标题：习总书记勉励我们做党和人民满意的“四有”好老师

　　——习近平与大学生朋友们（十九）

　　　　2014年9月9日，在第30个教师节即将到来之际，习近平总书记来到北京师范大学看望师生，观摩课堂教学，主持召开座谈会，向全国广大教师和教育工作者致以崇高的节日敬礼和祝贺，并以“做党和人民满意的好老师”为主题发表了重要讲话。习总书记强调，“教育是一门‘仁而爱人’的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”，要求全国广大教师做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。

　　　　采访对象：于小雷，男，1987年5月生，山东莱阳人，现任北京师范大学团委书记。任雅才，女，1987年4月生，河南漯河人，时任北京师范大学教育学部辅导员，现任北京师范大学汉语文化学院党委副书记。古丽加汗·艾买提，女，1991年11月生，新疆乌鲁木齐人，维吾尔族，北京师范大学历史学院2011级本科生，现为新疆维吾尔自治区喀什地区叶城县第三中学教师。潘聿航，男，1994年1月生，湖北监利人，北京师范大学环境学院2011级本科生，时任校学生会主席，现为香港科技大学环境与可持续发展学部博士生。

　　　　采访组：石新明 牛奕苏 王思鉴 郝天艺 许鑫凤

　　　　采访日期：2018年8月8日

　　　　采访地点：北京师范大学团委会议室

　　　　采访组：于小雷老师，您好！2014年9月9日，习近平总书记来到北京师范大学考察并发表了重要讲话，请回忆一下当天的情景。

　　　　于小雷：2014年9月9日，是第30个教师节的前一天，习总书记来到北京师范大学，与师生们共同庆祝这个而立之年的节日。

　　　　上午9点20分，习总书记来到北师大主楼，参观“尊师重教、筑梦未来——庆祝第30个教师节主题展”。“教师之歌”“教师培养”“教师风采”“弘文励教”……习总书记在一块块展板前驻足停留，仔细观看教师节设立30年来教师队伍建设取得的成就和各个时期优秀教师的感人事迹，了解教育部门加强师德建设、构建开放教师教育体系、完善教师资格制度等方面的情况。习总书记充分肯定了新中国成立65年特别是改革开放以来我国教育事业发展所取得的成就，强调全党全社会都要更加关心教育、关心教师，要重视和支持师范院校和教师教育。

　　　　习总书记随后来到心理学院，走进“团队行为”“学习困难评估”“学习能力提升”等实验室，仔细观看科学仪器上显示的参试者脑电波等图像和数据，了解心理学科发展以及在灾后心理重建、航天员选拔、南极科考等领域转化运用心理学的情况。

　　　　习总书记在教九楼的展板前听取了“国培计划”总体情况的汇报后，来到教室观摩课堂教学，并同师生进行亲切交流。习总书记强调，“国培计划”以示范引领、雪中送炭、促进发展为宗旨，为中西部农村教师提供了一个拓宽视野、更新知识、提高业务能力的专业发展平台，为中西部地区教育事业发展做了一件大好事。目前，教育短板在西部地区、农村地区、老少边穷岛地区，所以尤其要加大对这些地区的扶持力度。他希望来自中西部农村地区的老师们，借助“国培计划”搭建的学习平台，把学到的先进教育理念和科学教学方法带回去，为推进当地基础教育改革、实施素质教育再立新功。

　　　　11点多，习总书记来到英东学术会堂，在这里亲切会见了在北师大任教的院士、资深教授代表，并与他们合影留念。随后，习总书记在英东学术会堂与师生代表进行座谈。

　　　　采访组：任雅才老师，您好！听说您参加了习近平总书记在英东学术会堂亲自主持的座谈会并发言，请介绍一下座谈会的情况。

　　　　任雅才：好的。习总书记步入英东学术会堂时，霎时间掌声雷动，他亲切地与大家一一握手。我向习总书记介绍自己是一名辅导员，他连说“好，好”。在与“最美教师”张丽莉握手时，习总书记亲切地询问了她的近况。总书记在绕场一周后才落座。

　　　　这个座谈会是习总书记亲自主持的，他讲述了当天在北师大的所见所闻，向老师们表达了节日祝贺。他说很荣幸跟大家一起在这里交流，并介绍了将要发言的四位师生代表。

　　　　首先发言的是时任北京师范大学党委书记刘川生老师，她从整体上介绍了北师大的历史沿革、办学定位等各个方面的情况。

　　　　第二位发言的是方维海教授，他在发言中提到了“教给学生一碗水，老师自己得有一桶水”。习总书记一直在认真地听，并在后面的讲话中回应了方教授的这句话：“过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。”

　　　　我是第三个发言的，古丽加汗·艾买提同学是第四个发言的。之后，习总书记发表了题为《做党和人民满意的好老师》的重要讲话。

　　　　采访组：能否简述一下当时您向习近平总书记汇报的主要内容？

　　　　任雅才：我的发言题目是《做大学生成长的知心人和引路人》，大概讲了5分钟，汇报了三部分内容。

　　　　第一部分是“辅导员工作是一项用心灵陪伴心灵的事业”，强调辅导员要与学生进行心与心的沟通交流，总结了当前大学生的特点，并用一些数据和实例展示了辅导员开展深度辅导工作的成效。第二部分是“辅导员事业是一项用青春点燃青春的事业”，讲述了暑期带领学生去贫困山区支教的故事。第三部分是“辅导员工作是一项用梦想照亮梦想的事业”，主要是介绍辅导员帮助学生进行职业生涯规划的工作。

　　　　在我发言的过程中，总书记始终微笑注视着我，边听边记。当我讲到带领学生去山区开展暑期社会实践活动，夜间虽然被蚊虫叮咬得浑身是包，却依然兴致勃勃地探讨“如何更好地提升授课质量”时，习总书记会心地笑了。后来我从《习近平的七年知青岁月》中了解到，习总书记当年在延川插队时经历的第一关考验就是“跳蚤关”，他非常了解农村的生活情况。

　　　　我后来说：“在所有的荣誉中，有一项最特殊的奖励，就是学生颁给我的‘最佳大伙伴奖’。这个奖项的背后，是学生的信任与肯定，也是辅导员最珍视的荣誉。”讲到这里，总书记再次会心地笑了。

　　　　很多人都会问我，这么大的场面会不会紧张？奇怪的是，我之前竞选校研究生会主席时，即使准备得非常充分，还是会很紧张。但是那一天，我一点儿都不紧张，因为总书记实在是太和蔼可亲啦。

　　　　采访组：古丽加汗·艾买提老师，您好！听说您当时作为学生代表在座谈会上发言，并给习近平总书记送了一顶花帽，请介绍一下当时的情景。

　　　　古丽加汗·艾买提：2014年9月9日，对于我来说是一个终生难忘的日子。我很荣幸作为唯一的学生代表，向习总书记汇报了我志愿扎根边疆、投身家乡教育事业的决心。当时习总书记就坐在我的对面，我发言时，他一直面带微笑看着我，我心里可温暖了。

　　　　习总书记亲切地询问了我的学习情况，还夸我普通话讲得好，并鼓励我继续努力，去实现自己的梦想。座谈会结束时，我给总书记送上了一顶维吾尔族花帽。

　　　　后来有不少人问我，为什么要给习总书记赠送一顶帽子呢？

　　　　因为花帽在维吾尔族的传统习俗中是用来送给尊贵客人的礼物。那顶蓝色花帽之前一直挂在我宿舍床头的挂钩上，陪伴我度过了整个大学生活。它是舅舅送给我的礼物，以此鼓励我在远离家乡期间勇敢追梦。它是思乡的良药，是我最珍贵的东西。习大大是我心目中最敬仰的人，于是我跑上前去给总书记送上花帽，总书记说“很好”，我此生难忘。