专稿：《习近平谈治国理政》第三卷出版发行后，凤阳县迅速行动、精心组织，从“高、深、实”三方面入手，坚持学思用贯通、知信行统一，以有力有效的工作举措推动学习贯彻往深里走、往心里走、往实里走，切实把学习成效转化为武装头脑、指导实践、推动工作的行动自觉。

　　提高站位，加强组织领导。凤阳县把学好用好《习近平谈治国理政》第三卷作为一项重大政治任务和应当履行的政治责任，及时下发通知，对学习贯彻作出部署安排。县委将《习近平谈治国理政》第三卷纳入县委常委会理论中心组学习内容，把第三卷与第一卷、第二卷作为整体系统学、一体学，结合习近平总书记视察安徽重要讲话精神，县主要领导先学一步、学深一层，发挥“关键少数”作用，带动全县各级党组织迅速兴起学习宣传贯彻热潮。全县各单位普遍结合工作实际把学习纳入党组织理论中心组学习、纳入支部“三会一课”、纳入干部教育培训，实现学习常态化、制度化。

　　同频共振，学习步步深入。县委统一做好《习近平谈治国理政》第三卷征订工作，确保党员干部人手一册。县直机关、各乡镇党委（党组）组织各支部党员立足岗位实际，围绕《习近平治国理政》第三卷内容有针对性的开展深入交流研讨，推动学习走深走实。板桥镇党委把党员活动日、党员志愿服务、党员联系群众等主题活动与学习《习近平谈治国理政》第三卷有机融合、统筹推进，安排专人为老党员、老干部上门送学。县融媒体中心及时在“中国凤阳”微信公众号推送学习内容，官塘镇组织流动党员在微信群开展学习研讨，全面提升党员学习参与度，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

　　学做结合，注重学用实效。县委宣传部下发文件，要求各党组织书记围绕学习习近平总书记考察安徽和在合肥主持召开扎实推进长三角一体化发展座谈会重要讲话精神，结合学习《习近平谈治国理政》第三卷与结合起来，开展一次书记讲党课活动。县文明办把学习融入创建文明城市工作中，引导各责任单位切实担起责任，推动制度建设，加快提质升级，推进全域创建，广泛发动群众，引导全社会共同参与创建工作。确保常态长效。县委组织部把学习与推深做实“一抓双促”结合起来，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，联系农村实际思考，确立围绕产业抓党建、抓好党建促发展的工作思路，实现村企联建“手拉手”，党员实践“心连心”。（丁伟国）