记忆中“等、靠、要”，这些词，最早出现的地方是形容脱贫攻坚中的一些比较特殊的一类贫困户，自己什么都不想做，等着政府补助，靠着政府救济，要着物资和资金。村委会组织什么技能培训，完全也没有见到这些人的身影。然而作为新时代的基层干部。这些现象也在干部中涌现出来。笔者认为，新时代的干部不能在学习上“等、靠、耀”。

　　莫做“等”学习型干部。鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，年轻干部要有本领恐慌的意识，要有学习的紧迫感和使命感，积极主动、自觉自愿地投入学习，不断提升自己的能力素质，增强各项本领。要认识到学习不是可学可不学的问题，因此在学习上决不能“等”闲视之。

　　莫做“靠”学习型干部。书到用时方恨少，事非经过不知难。上学时靠老师监督靠家长监督学习，长大了工作了，反而觉得解脱了，像脱缰的野马，整天在单位上得过且过，除了自己熟悉的业务知识，其他的一概不管，从不参与不其他业务部门的学习，等领导安排工作了，才发现自己无法胜任。因此笔者认为新时代的干部，绝不能做“靠”学习型干部，要主动担当，勤学习，好学习。

　　莫做“耀”学习型干部。我们要学习，而非“耀”学习，我们常常看到朋友圈中，好多人在晒，在哪里哪里学习，然而真正学到东西的又有几个，我们既然有机会学习就一定要认真学，好多人是没有这么好的机会学习的。还有一些人时当时感觉学到了，然而回单位几天又忘了，“学而不思则罔,思而不学则殆”我认为年轻干部，专注于学，要保持低调的姿态，因为人外有人天外有天，皮毛之识，怎能拿出来炫耀。笔者认为，年轻干部要始终树立“终身学习、学以致用”的理念，树立“学习工作化、工作学习化”的良好风尚。

　　贫困户通过感恩教育，自身努力学习，都已走向脱贫。我们年轻干部是国家的未来，是社会的希望，在脱贫攻坚的决胜阶段，年轻干部更要拿出“功成不必在我”的胸襟和“功成必定有我”的担当，以持之以恒的学习心态面对党和人民的社会主义现代化事业，切不可做“新型”贫困户。

　　李荣连(马关县委组织部)