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“123”模式为年轻干部成长注入“动能”江苏省泰州市高港区委组织部赵雯

2020-11-24 作者：佚名来源：共产党员网

江苏省泰州市高港区自2014年起实施“年轻公务员成长计划”，对新录用公务员连续进行周期为三年的滚动式培养。去年以来，我区继续深化“成长计划”，探索实施年轻公务员“青蓝行动”培养工程，采取“123”模式，通过师徒结对，在政策理论、业务技能、调查分析、能力实践等方面给予帮带指导，为年轻干部成长注入“动能”。

　　一心结对，帮带“分层级”。结合不同招录批次年轻公务员的成长需求，分级优化导师团队结构。“聘任制”职业导师。给每位新录用公务员指定一名职业导师，对新录用公务员进行一对一职业训练，帮助新录用公务员尽快转变角色。“老带新”抱团结对。筛选往届优秀学员组成“导师团”，每位导师帮带3~4位试用期满公务员，以老带新，以新促老。“1＋N”分类帮带。结合综合管理、行政执法和区级机关、镇街基层等类别，从区管干部中抽调导师，开展观摩实践、交流互动等分类帮带活动。

　　两种课堂，培训“多维度”。优化培训方式，创新平台载体，打造“能力＋实践”两大课堂品牌。“基本功课堂”促能力提升。定期举办基本功学堂，“导师团”结合年度计划与学员情况，以行为规范、职业素养和领导素质为培训重点，研究商定授课主题、内容及形式，开展专题讲座、经验交流等活动。“一线课堂”强实践锻炼。学员们在“导师团”的指导建议下，分别加入“周末高港·党员关爱”、文体志愿、法律援助等14支志愿服务分队，探索制订需求、资源、服务“三张清单”，有效打通服务群众的“最后一公里”。

　　三级联动，考核“刚性化”。实行由区委组织部、帮带导师以及各届班委共同参与的联动考评机制。日常表现实时考核。区委组织部根据学员的活动出勤、任务完成、综合表现等予以量化打分；帮带导师对学员参加帮带活动的效果进行考核打分。综合评价计入年底总分。通过能力展示、成果比选、现场笔试等方式，组织基本素养考试。结合日常考核结果和素养考试成绩，按照60％和40％的比例计算全年总分。培训结果作为激励依据。参照全年总分，征求学员所在单位意见，确定年度优秀学员，作为年度考核、评先评优和晋升职务的重要依据。

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